ส าน กงานคณะกรรมการว จ ยแห งชาต แบบ ว-1ช (ฉบ บปร บปร งป พ.ศ. 2553) แบบเสนอแผนงานว จ ย (research program)

Transcription

1 ส าน กงานคณะกรรมการว จ ยแห งชาต แบบ ว-1ช (ฉบ บปร บปร งป พ.ศ. 2553) แบบเสนอแผนงานว จ ย (research program) ประกอบการเสนอของบประมาณ ประจ าป งบประมาณ พ.ศ ตามมต คณะร ฐมนตร ช อแผนงานว จ ย (ภาษาไทย)... (ภาษาอ งกฤษ)... ช อโครงการว จ ยภายใต แผนงานว จ ย (ภาษาไทย)... (ภาษาอ งกฤษ)... ส วน ก : ล กษณะแผนงานว จ ย แผนงานว จ ยใหม แผนงานว จ ยต อเน องระยะเวลา. ป ป น เป นป ท.. รห สแผนงานว จ ย..... I ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บย ทธศาสตร การพ ฒนาประเทศตามแผน พ ฒนาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) II ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บนโยบายและย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) (กร ณาระบ ความสอดคล องเพ ยง 1 ย ทธศาสตร 1 กลย ทธ และ 1 แผนงานว จ ย ท ม ความสอดคล องมากท ส ด โดยโปรดด รายละเอ ยดในผนวก 2) III ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บกล มเร องท ควรว จ ยเร งด วนตามนโยบาย และย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) (โปรดด รายละเอ ยดในผนวก 2) IV ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บนโยบายร ฐบาล (กร ณาระบ ความสอดคล อง เพ ยง 1 ห วข อท ม ความสอดคล องมากท ส ด โดยโปรดด รายละเอ ยดในผนวก 3) - นโยบายเร งด วนท จะเร มด าเน นการในป แรก : เร อง นโยบายระยะการบร หารราชการ 3 ป ของร ฐบาล : นโยบาย ส วน ข : องค ประกอบในการจ ดท าแผนงานว จ ย 1. ผ ร บผ ดชอบและหน วยงาน ประกอบด วยหน วยงานหล กและหน วยงานสน บสน น 2. ประเภทการว จ ย (ผนวก 4) 3. สาขาว ชาการและกล มว ชาท ท าการว จ ย (ผนวก 4) รอรายละเอ ยดจากส าน กงานคณะกรรมการพ ฒนาการเศรษฐก จและส งคมแห งชาต

2 4. ค าส าค ญ (keywords) ของแผนงานว จ ย 5. ความส าค ญและท มาของป ญหาท ท าการว จ ย 6. ว ตถ ประสงค หล กของแผนงานว จ ย 7. เป าหมายเช งย ทธศาสตร ของแผนงานว จ ย 8. เป าหมายของผลผล ต (output) และต วช ว ด 9. เป าหมายของผลล พธ (outcome) และต วช ว ด 10. ทฤษฎ สมม ต ฐาน (ถ าม ) และกรอบแนวความค ดของแผนงานว จ ย 11. ประโยชน ท คาดว าจะได ร บ เช น การเผยแพร ในวารสาร จดส ทธ บ ตร ฯลฯ และหน วยงาน ท ใช ประโยชน จากผลการว จ ย 12. แผนการบร หารแผนงานว จ ยและแผนการด าเน นงาน พร อมท งข นตอนการด าเน นงาน ตลอดแผนงานว จ ย และโปรดระบ การบร หารความเส ยง (ถ าม ) 13. แผนการสร างน กว จ ยร นใหม จากการท าการว จ ยตามแผนงานว จ ย 14. กลย ทธ ของแผนงานว จ ย 15. ระยะเวลา และสถานท ท าการว จ ย 16. แผนการใช จ ายงบประมาณของแผนงานว จ ย 17. ผลส าเร จและความค มค าของการว จ ยตามแผนการบร หารงาน และแผนการด าเน นงาน ตลอดแผนงานว จ ย 18. แผนงานว จ ยต อเน องป ท 2 ข นไป 18.1 ค าร บรองจากผ อ านวยการแผนงานว จ ยว าแผนงานว จ ยได ร บการจ ดสรร งบประมาณจร งในป งบประมาณท ผ านมา 18.2 โปรดระบ ว าแผนงานว จ ยน อย ระหว างเสนอของบประมาณจากแหล งเง นท นอ น หร อเป นการว จ ยต อยอดจากแผนงานว จ ยอ น (ถ าม ) 18.3 รายงานความก าวหน าของแผนงานว จ ย (แบบ ต-1ช/ด) 19. ค าช แจงอ น ๆ (ถ าม ) 20. ลงลายม อช อ ผ อ านวยการแผนงานว จ ย พร อมว น เด อน ป ส วน ค : ประว ต ผ ร บผ ดชอบแผนงานว จ ย 1. ช อ - นามสก ล (ภาษาไทย) นาย นางสาว นาง ยศ ช อ - นามสก ล (ภาษาอ งกฤษ) Mr, Miss, Mrs, Rank 2. เลขหมายบ ตรประจ าต วประชาชน 3. ต าแหน งป จจ บ น 4. หน วยงานและสถานท อย ท ต ดต อได สะดวก พร อมหมายเลขโทรศ พท โทรสาร และ ไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ( ) 5. ประว ต การศ กษา

3 6. สาขาว ชาการท ม ความช านาญพ เศษ (แตกต างจากว ฒ การศ กษา) ระบ สาขาว ชาการ 7. ประสบการณ ท เก ยวข องก บการบร หารงานว จ ยท งภายในและภายนอกประเทศ โดยระบ สถานภาพในการท าการว จ ยว าเป นผ อ านวยการแผนงานว จ ย ห วหน าโครงการว จ ย หร อ ผ ร วมว จ ยในแต ละผลงานว จ ย 7.1 ผ อ านวยการแผนงานว จ ย : ช อแผนงานว จ ย 7.2 ห วหน าโครงการว จ ย : ช อโครงการว จ ย 7.3 งานว จ ยท ท าเสร จแล ว : ช อผลงานว จ ย ป ท พ มพ การเผยแพร และแหล งท น (อาจมากกว า 1 เร อง) 7.4 งานว จ ยท ก าล งท า : ช อข อเสนอการว จ ย แหล งท น และสถานภาพในการท า ว จ ยว าได ท าการว จ ยล ล วงแล วประมาณร อยละเท าใด หมายเหต : 1. กรณ ท หน วยงานม ได ท าการว จ ยเอง แต ใช ว ธ จ ดจ าง โปรดใช แบบ ว 1ช โดยระบ รายละเอ ยด ตามแบบฟอร มท ก าหนดไว ให มากท ส ด พร อมท งแนบแบบข อก าหนด (terms of reference-tor) การจ ดจ างท าการว จ ยด วย 2. กรณ เป นแผนงานว จ ยต อเน องท ได ร บการจ ดสรรงบประมาณในป งบประมาณท ผ านมาและน กว จ ย ม ความประสงค จะเสนอของบประมาณการว จ ยในป งบประมาณต อไป ต องจ ดท าแผนงานว จ ย ประกอบการเสนอของบประมาณด วย 3. ระบ ข อม ลโดยละเอ ยดในแต ละห วข ออย างถ กต องและครบถ วนสมบ รณ เพ อประโยชน ในการ ประเม นผล 4. กรณ แผนงานว จ ยท ม การใช ส ตว ให ปฏ บ ต ตามจรรยาบรรณการใช ส ตว เพ องานทางว ทยาศาสตร สภาว จ ยแห งชาต (ผนวก 10) และจ ดท าเอกสารแนบตามแบบฟอร มใบร บรองในผนวก 11 จ านวน 1 ช ด

4 สาน กงานคณะกรรมการว จ ยแห งชาต คาช แจงแบบเสนอแผนงานว จ ย (research program) ประกอบการเสนอของบประมาณ ประจาป งบประมาณ พ.ศ ตามมต คณะร ฐมนตร (แบบ ว-1ช) แบบ ว-1ช หมายถ ง แบบข อเสนอการว จ ยในระด บแผนงานว จ ย (research program) หร อเร ยกว า ช ดโครงการว จ ย ประกอบการเสนอของบประมาณประจาป ตามมต คณะร ฐมนตร ของหน วยงานภาคร ฐระด บกรมหร อเท ยบเท า ช อแผนงานว จ ย 1. ระบ ช อแผนงานว จ ย (research program) ท งภาษาไทยและภาษาอ งกฤษ 2. ระบ ช อโครงการว จ ย (research project) ภายใต แผนงานว จ ยท กโครงการท งภาษาไทยและ ภาษาอ งกฤษ พร อมท งแนบรายละเอ ยดตามแบบเสนอโครงการว จ ย (แบบ ว-1ด) ท กโครงการ รายละเอ ยดแผนงานว จ ย ประกอบด วย 3 ส วน ด งน ส วน ก : ล กษณะแผนงานว จ ย - ระบ แผนงานว จ ยเป นแผนงานว จ ยใหม หร อเป นแผนงานว จ ยต อเน อง (ป ท 2 เป นต นไป) กรณ เป นแผนงานว จ ยต อเน องต องระบ จานวนระยะเวลาท ทาการว จ ยท งหมด และ ป งบประมาณท เสนอขอว าเป นป ท เท าใด พร อมท งระบ รห สแผนงานว จ ยด วย I ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บย ทธศาสตร การพ ฒนาประเทศตามแผนพ ฒนา เศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) II ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บนโยบายและย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) ซ งประกอบด วย 5 ย ทธศาสตร (ผนวก 2) โดยระบ ความสอดคล อง มากท ส ดเพ ยง 1 ย ทธศาสตร และระบ กลย ทธ การว จ ยท สอดคล องมากท ส ดในย ทธศาสตร น น ๆ พร อมท งระบ แผนงานว จ ยท สอดคล องมากท ส ดในกลย ทธ การว จ ยน น ๆ III ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บกล มเร องท ควรว จ ยเร งด วนตามนโยบายและ ย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) ซ งประกอบด วย 12 กล มเร อง โดยระบ กล มเร องท ม ความสอดคล องมากท ส ดเพ ยง 1 กล มเร อง (ผนวก 2) รอรายละเอ ยดจากสาน กงานคณะกรรมการพ ฒนาการเศรษฐก จและส งคมแห งชาต

5 IV ระบ ความสอดคล องของแผนงานว จ ยก บนโยบายร ฐบาล (ผนวก 3) ซ งประกอบด วย 2 ระยะ โดยระบ ความสอดคล องมากท ส ดเพ ยง 1 เร อง/นโยบาย ในนโยบายแต ละระยะ หมายเหต : หากแผนงานว จ ยไม สอดคล องตามข อ I, II, III และ IV ก ไม ต องระบ ความสอดคล อง ส วน ข : องค ประกอบในการจ ดทาแผนงานว จ ย 1. ระบ ช อผ ร บผ ดชอบ หน วยงานหล กและหน วยงานสน บสน นในระด บกล ม/กอง/สาน ก/ กรม/กระทรวง หร อภาคว ชา/คณะ/มหาว ทยาล ย/กระทรวง พร อมสถานท ต ง หมายเลข โทรศ พท โทรสาร และไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ( ) 2. ระบ ประเภทการว จ ย (ผนวก 4) เพ ยง 1 ประเภท ค อ 2.1 การว จ ยพ นฐาน (basic research) 2.2 การว จ ยประย กต (applied research) 2.3 การพ ฒนาทดลอง (experimental development) 3. ระบ สาขาว ชาการและกล มว ชาของสภาว จ ยแห งชาต (ผนวก 4) 4. ระบ คาส าค ญ (keywords) ท ม ความส าค ญต อช อเร องหร อเน อหาของเร องท ทาการว จ ย ท งภาษาไทยและภาษาต างประเทศให ครบถ วน ท งน เพ อประโยชน ในการนาไปใช ใน การเล อกหร อค นหาเอกสารท ม ช อเร องประเภทเด ยวก นก บเร องท ทาการว จ ยได 5. แสดงให เห นถ งความสาค ญท จาเป นต องทาการว จ ยเร องน ในระด บแผนงานว จ ย โดย กาหนดป ญหาให ช ดเจน ท งข อเท จจร งและผลกระทบของป ญหาท เก ดข น ด วยการทบทวน เอกสารท เก ยวข อง (reviewed literature) สอบถามความค ดเห นจากบ คคลท เก ยวข อง และแสวงหาแนวทางท น าจะเป นไปได จากทฤษฎ /สมม ต ฐานในสาขาว ชาการท เก ยวข อง 6. ระบ ว ตถ ประสงค หล กของแผนงานว จ ยอย างช ดเจน โดยม ความเช อมโยงสอดคล องก บ ความสาค ญและท มาของป ญหา ตลอดจนช อของแผนงานว จ ย 7. อธ บายว าแผนงานว จ ยน ตอบสนองย ทธศาสตร การพ ฒนาประเทศตามแผนพ ฒนา เศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) นโยบายและย ทธศาสตร การว จ ย ของชาต (พ.ศ ) และนโยบายร ฐบาล มากน อยเพ ยงใดในเช งปร มาณ พร อม แสดงผลกระทบด วย 8. ระบ ปร มาณของส งของหร อบร การท เป นร ปธรรมซ งได จากการว จ ย เพ อให บ คคลภายนอก สามารถนาไปใช ประโยชน ได ท งน ต องระบ ต วช ว ดท แสดงถ งการบรรล เป าหมายใน ระด บผลผล ตท เก ดข นในด านความประหย ด ประส ทธ ภาพ ประส ทธ ผล ท งเช งปร มาณ เช งค ณภาพ เวลา และต นท น 9. ระบ ปร มาณของผลท เก ดข นหร อผลต อเน องจากผลผล ตท ม ต อผ ม ส วนได ส วนเส ยและหร อ ผ ใช อาท ช มชน องค กร ประเทศ สภาพแวดล อม ฯลฯ ท งน ควรจ ดทาแผนถ ายทอด เทคโนโลย หร อผลการว จ ยส กล มเป าหมายด งกล าว และต องระบ ต วช ว ดท แสดงถ ง

6 การบรรล เป าหมายในระด บผลล พธ ท เก ดข นในด านความประหย ด ประส ทธ ภาพ ประส ทธ ผล ท งเช งปร มาณ เช งค ณภาพ เวลา และต นท น 10. แสดงทฤษฎ ท เก ยวข อง สมม ต ฐาน (ถ าม ) และกรอบแนวความค ด โดยแสวงหาเหต ผล ท น าจะเป นไปได จากทฤษฏ ท เก ยวข องก บเร องท ทาการว จ ย แล วนามาส งเคราะห เป น สมม ต ฐาน (ถ าม ) และกรอบแนวความค ดของแผนงานว จ ย พร อมแสดงความเช อมโยง หร อความส มพ นธ ระหว างโครงการว จ ยภายใต แผนงานว จ ย 11. แสดงความคาดหมายศ กยภาพและว ธ การหร อแนวทางท จะนาผลการว จ ยไปใช ประโยชน ด งต อไปน 11.1 แก ป ญหาในการดาเน นงานของหน วยงานท ทาการว จ ย 11.2 เป นองค ความร ในการว จ ยต อไป 11.3 บร การความร แก ประชาชน 11.4 บร การความร แก ภาคธ รก จ 11.5 นาไปส การผล ตเช งพาณ ชย 11.6 เพ มประส ทธ ภาพในการผล ต 11.7 เป นประโยชน ต อประชากรกล มเป าหมาย 11.8 อ น ๆ (ระบ ) ระบ กล มเป าหมายท จะได ร บประโยชน และผลกระทบจากผลงานว จ ยท คาดว าจะเก ดข น รวมท งสนองตอบย ทธศาสตร ใดในย ทธศาสตร การพ ฒนาประเทศตามแผนพ ฒนา เศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) นโยบายและย ทธศาสตร การ ว จ ยของชาต (พ.ศ ) กล มเร องเร งด วนตามนโยบายและย ทธศาสตร การว จ ย ของชาต (พ.ศ ) นโยบายของร ฐบาลและอ น ๆ (ถ าม ) 12. แสดงว ธ การบร หารแผนงานว จ ยในภาพรวมตลอดการว จ ย เพ อประโยชน ในการต ดตาม และประเม นผลแผนงานว จ ย โดยระบ ข นตอนและระยะเวลาในการดาเน นการว จ ยของ แผนงานว จ ยโดยละเอ ยด และแสดงแผนการดาเน นงาน (Gantt chart) แต ละข นตอน จนส นส ดการว จ ย ในกรณ ท ม การเสนอของบประมาณในการว จ ยส ง ควรแสดงการบร หาร จ ดการแผนงานว จ ยท คาดว าจะเก ดความเส ยงท จะทาให การว จ ยไม บรรล ว ตถ ประสงค และระบ แนวทางการแก ไขหากเก ดความผ ดพลาด 13. ระบ แนวทางหร อแผนการดาเน นงานในการเป ดโอกาสหร อสร างน กว จ ยร นใหม จากการ ทาการว จ ยตามแผนงานว จ ย 14. ระบ ว ธ การดาเน นงานของแผนงานว จ ย โดยเช อมโยงข นตอนการทาการว จ ยท งในระด บ แผนงานว จ ยย อย (ถ าม ) และโครงการว จ ยภายใต แผนงานว จ ยอย างสมบ รณ ถ กต องและ ช ดเจนถ งการม เป าหมายและว ตถ ประสงค หล กเด ยวก น เพ อนาไปส ผลสาเร จของแผนงาน ว จ ยน อย างเป นร ปธรรม

7 15. ระบ ระยะเวลาท ใช ในการทาการว จ ย ต งแต เร มต นถ งส นส ดแผนงานว จ ย โดยระบ เด อน ป ท เร มต น ถ งเด อน ป ท ส นส ดการว จ ย และระบ ว าป ท เสนอขอเป นป ท เท าใดของ แผนงาน ว จ ย 16. แสดงแผนการใช จ ายงบประมาณของแผนงานว จ ย 16.1 แสดงรายละเอ ยดงบประมาณบร หารแผนงานว จ ยเฉพาะป ท เสนอขอ โดยแยก ตามงบประเภทต าง ๆ ให ช ดเจน (ผนวก 5) 16.2 แสดงภาพรวมของงบประมาณการว จ ยท เสนอขอในแต ละป ตลอดการว จ ย (ผนวก 6) 16.3 แสดงรายละเอ ยดของงบประมาณการว จ ย ตามงบประเภทต าง ๆ ท เสนอขอ ในแต ละป ตลอดการว จ ย (ผนวก 7 และ 8) 16.4 กรณ เป นแผนงานว จ ยต อเน อง ท ได ร บอน ม ต ให ทาการว จ ยแล ว ให ระบ งบประมาณท ได ร บการจ ดสรรในแต ละป ของท กป ท ผ านมา 17. แสดงข อม ลหร ออธ บายถ งผลผล ต (output) ท ได จากงานว จ ยในแต ละป ตลอดการว จ ย โดยสอดคล องก บว ตถ ประสงค หล กของแผนงานว จ ยและนาไปส การประย กต ใช ความ ค มค าของงบประมาณท จะใช ท าการว จ ย ซ งจะน าไปส ผลส าเร จท เป นผลล พธ (outcome) และผลกระทบ (impact) ท คาดว าจะได ร บ โดยให สอดคล องตามแผน บร หารงานและแผนการดาเน นงานตลอดแผนงานว จ ย พร อมท งระบ ประเภทผลส าเร จ ของงานว จ ยเป นอ กษรย อ ซ งจาแนกเป น 3 ประเภท ด งน 1. ระบ P หมายถ ง ผลสาเร จเบ องต น (preliminary results) ซ งม ล กษณะ ด งน 1.1 ผลสาเร จท เป นองค ความร หร อร ปแบบ หร อว ธ การท จะนาไปส การว จ ยใน ระยะต อไป 1.2 ผลสาเร จท เป นของใหม และม ความแตกต างจากท เคยม มาแล ว 1.3 ผลสาเร จท อาจจะถ กนาไปต อยอดการว จ ยได 2. ระบ I หมายถ ง ผลสาเร จก งกลาง (intermediate results) ซ งม ล กษณะ ด งน 2.1 เป นผลสาเร จท ต อยอดมาจากผลสาเร จเบ องต นในระยะต อมา 2.2 เป นผลสาเร จท ม ความเช อมโยงอย างใดอย างหน งก บผลสาเร จเบ องต น 2.3 เป นผลสาเร จท จะก าวไปส ผลสาเร จระยะส ดท ายของงานว จ ย 3. ระบ G หมายถ ง ผลสาเร จตามเป าประสงค (goal results) ซ งม ล กษณะ ด งน 3.1 เป นผลสาเร จท ต อยอดมาจากผลสาเร จก งกลางในระยะต อมา 3.2 ผลสาเร จตามเป าประสงค น จะต องแสดงศ กยภาพท จะก อให เก ดผลกระทบ 3.3 ผลสาเร จตามเป าประสงค ท ม ศ กยภาพ และม แนวทางในการทาให เก ดผล กระทบส ง ย อมม น าหน กการพ จารณาแผนงานว จ ยส ง

8 ต วอย าง เช น กรณ ว จ ยการปร บปร งพ นธ มะม วงเพ อการส งออก เน องจากมะม วงท ส งออกม ค ณภาพด แต เม อส งออกไปต างประเทศม ป ญหาเร องมะม วง เปล อกบาง เน าเส ยง าย ส งผลกระทบต อการส งออก ด งน น จ งต องว จ ย เพ อแก ป ญหาด งกล าว โดยอาจจาแนกผลสาเร จของงานว จ ยท คาดว า จะได ร บ ด งน 1. การว จ ยระยะแรกได ค นพบย น (gene) ท ควบค มการแสดงออกล กษณะ เปล อกแข งของมะม วง - ให ระบ ผลผล ตท ได ค อ ย น (gene) ท ควบค มการแสดงออก ล กษณะเปล อกแข งของมะม วง ผลสาเร จของงานว จ ยระยะน เป นผลส าเร จเบ องต น (P) 2. กรณ ม การว จ ยและพ ฒนาในระยะต อมา โดยว จ ยในรายละเอ ยดตาแหน ง ของย น (gene) ท ควบค มล กษณะเปล อกแข งของมะม วง - ให ระบ ผลผล ตท ได ค อ รายละเอ ยดตาแหน งของย น (gene) ท ควบค มล กษณะเปล อกแข งของมะม วง ผลสาเร จของงานว จ ย ระยะน เป นผลส าเร จก งกลาง (I) 3. กรณ ม การว จ ยและพ ฒนาระยะต อมาจนได มะม วงพ นธ เปล อกแข ง ซ งแสดงผลกระทบท คาดว าจะเก ดข น ค อทาให เก ดม ลค าเพ มของ มะม วงเพ อการส งออก - ให ระบ ผลผล ตท ได ค อ มะม วงพ นธ เปล อกแข งท แสดง ม ลค าเพ มเพ อการส งออก ผลสาเร จของงานว จ ยระยะน เป น ผลส าเร จตามเป าประสงค (G) หมายเหต : 1. แผนงานว จ ยอาจจะศ กษาเพ ยงข อ 1 หร อ 1+2 หร อ ก ได ข นอย ก บ ว ตถ ประสงค หล กของแผนงานว จ ยท กาหนดไว 2. แต ละผลสาเร จท ได อาจดาเน นการเสร จส นภายในป เด ยวก นหร อมากกว า 1 ป ก ได กรณ มากกว า 1 ป ให ระบ ผลสาเร จท คาดว าจะได ร บในระยะต าง ๆ ใน แต ละป ให ช ดเจน 18. แผนงานว จ ยต อเน อง 2 ป ข นไป 18.1 ผ อานวยการแผนงานว จ ยต องร บรองว าแผนงานว จ ยน ได ร บการจ ดสรร งบประมาณในป งบประมาณท ผ านมาจร ง โดยระบ เป นข อความ พร อม ลายม อช อกาก บอย างช ดเจน 18.2 ระบ ว าแผนงานว จ ยน อย ในระหว างการเสนอของบประมาณการว จ ยจาก แหล งเง นท นอ นหร อไม หร อเป นการว จ ยต อยอดจากการว จ ยอ น (ถ าม ) 18.3 ต องรายงานความก าวหน าของแผนงานว จ ยตามแบบ ต-1ช/ด

9 19. คาช แจงอ น ๆ ควรแสดงเอกสาร หล กฐาน คาร บรอง คาย นยอม อาท โครงการ พระราชดาร จร ยธรรมการว จ ยในมน ษย จรรยาบรรณการใช ส ตว ฯลฯ หร อรายละเอ ยด อ น ๆ ในอ นท จะเป นประโยชน และช ให เห นถ งค ณค าของแผนงานว จ ยมากย งข น 20. ลงช อผ อานวยการแผนงานว จ ย พร อมลายม อช อ และว น เด อน ป ส วน ค : ประว ต ผ ร บผ ดชอบแผนงานว จ ย 1. ระบ ช อ (พร อมคานาหน าช อ เช น นาย นางสาว นาง ยศ เป นต น) และนามสก ล ท ง ภาษาไทยและภาษาอ งกฤษ 2. ระบ เลขหมายประจาต วประชาชน 3. ระบ ตาแหน งบร หาร/ว ชาการ ท เป นป จจ บ น 4. ระบ หน วยงานท ส งก ด และท อย ท สามารถต ดต อได สะดวก พร อมหมายเลขโทรศ พท โทรสาร และไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ( ) 5. ระบ ประว ต การศ กษา 6. ระบ สาขาว ชาการท ม ความชานาญพ เศษ ซ งอาจแตกต างจากว ฒ การศ กษาก ได 7. ระบ ประสบการณ ท เก ยวข องก บการบร หารงานว จ ยท งภายในและภายนอกประเทศ อาท สถานภาพในการทาการว จ ยว าเป นผ อานวยการแผนงานว จ ย ห วหน าโครงการว จ ย หร อผ ร วมว จ ยในแต ละผลงานว จ ย เป นต น 7.1 ระบ ช อแผนงานว จ ยในฐานะผ อานวยการแผนงานว จ ย : ช อแผนงานว จ ย 7.2 ระบ ช อโครงการว จ ยในฐานะท ตนเองเป นห วหน าโครงการว จ ย : ช อโครงการว จ ย 7.3 ระบ ช องานว จ ยท ทาเสร จแล ว : ช อผลงานว จ ย ป ท พ มพ การเผยแพร สถานภาพ และแหล งท นในการทาว จ ย 7.4 งานว จ ยท กาล งทา : ช อข อเสนอการว จ ย แหล งท น และสถานภาพในการทา ว จ ยว าได ทาการว จ ยเสร จแล วประมาณร อยละเท าใด หมายเหต : 1. กรณ ท หน วยงานม ได ท าการว จ ยเอง แต ใช ว ธ จ ดจ าง โปรดใช แบบ ว 1ช โดยระบ รายละเอ ยดตามแบบฟอร มท กาหนดไว ให มากท ส ด พร อมท งแนบแบบข อกาหนด (terms of reference-tor) การจ ดจ างทาการว จ ยด วย 2. กรณ แผนงานว จ ยต อเน องท ได ร บการจ ดสรรงบประมาณในป งบประมาณท ผ านมา และน กว จ ยม ความประสงค จะเสนอของบประมาณการว จ ยในป งบประมาณต อไป ต องจ ดทาแผนงานว จ ย ประกอบการเสนอของบประมาณด วย 3. ระบ ข อม ลโดยละเอ ยดในแต ละข ออย างถ กต องและครบถ วนสมบ รณ เพ อประโยชน ในการ ประเม นผล 4. กรณ แผนงานว จ ยท ม การใช ส ตว ให ปฏ บ ต ตามจรรยาบรรณการใช ส ตว เพ องานทาง ว ทยาศาสตร สภาว จ ยแห งชาต (ผนวก 10) และจ ดทาเอกสารแนบตามแบบฟอร มใบร บรองใน ผนวก 11 จานวน 1 ช ด

10 ส าน กงานคณะกรรมการว จ ยแห งชาต แบบ ว-1ด (ฉบ บปร บปร งป พ.ศ. 2553) แบบเสนอโครงการว จ ย (research project) ประกอบการเสนอของบประมาณ ประจ าป งบประมาณ พ.ศ ตามมต คณะร ฐมนตร ช อโครงการว จ ย (ภาษาไทย)... (ภาษาอ งกฤษ)... ช อแผนงานว จ ย (ภาษาไทย) (กรณ เป นโครงการว จ ยภายใต แผนงานว จ ย)... (ภาษาอ งกฤษ)... ส วน ก : ล กษณะโครงการว จ ย โครงการว จ ยใหม โครงการว จ ยต อเน องระยะเวลา.ป ป น เป นป ท.. รห สโครงการว จ ย I ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บย ทธศาสตร การพ ฒนาประเทศตามแผน พ ฒนาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) II ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บนโยบายและย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) (กร ณาระบ ความสอดคล องเพ ยง 1 ย ทธศาสตร 1 กลย ทธ และ 1 แผนงานว จ ย ท ม ความสอดคล องมากท ส ด โดยโปรดด รายละเอ ยดในผนวก 2) III ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บกล มเร องท ควรว จ ยเร งด วนตามนโยบาย และย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) (โปรดด รายละเอ ยดในผนวก 2) IV ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บนโยบายร ฐบาล (กร ณาระบ ความสอดคล อง เพ ยง 1 ห วข อท ม ความสอดคล องมากท ส ด โดยโปรดด รายละเอ ยดในผนวก 3) - นโยบายเร งด วนท จะเร มด าเน นการในป แรก : เร อง นโยบายระยะการบร หารราชการ 3 ป ของร ฐบาล : นโยบาย รอรายละเอ ยดจากส าน กงานคณะกรรมการพ ฒนาการเศรษฐก จและส งคมแห งชาต

11 ส วน ข : องค ประกอบในการจ ดท าโครงการว จ ย 1. ผ ร บผ ดชอบ [คณะผ ว จ ย บทบาทของน กว จ ยแต ละคนในการท าว จ ย และส ดส วนท ท า การว จ ย (%)] และหน วยงาน ประกอบด วย หน วยงานหล กและหน วยงานสน บสน น 2. ประเภทการว จ ย (ผนวก 4) 3. สาขาว ชาการและกล มว ชาท ท าการว จ ย (ผนวก 4) 4. ค าส าค ญ (keywords) ของโครงการว จ ย 5. ความส าค ญและท มาของป ญหาท ท าการว จ ย 6. ว ตถ ประสงค ของโครงการว จ ย 7. ขอบเขตของโครงการว จ ย 8. ทฤษฎ สมม ต ฐาน (ถ าม ) และกรอบแนวความค ดของโครงการว จ ย 9. การทบทวนวรรณกรรม/สารสนเทศ (information) ท เก ยวข อง 10. เอกสารอ างอ งของโครงการว จ ย 11. ประโยชน ท คาดว าจะได ร บ เช น การเผยแพร ในวารสาร จดส ทธ บ ตร ฯลฯ และหน วยงาน ท น าผลการว จ ยไปใช ประโยชน 12. แผนการถ ายทอดเทคโนโลย หร อผลการว จ ยส กล มเป าหมาย 13. ว ธ การด าเน นการว จ ย และสถานท ท าการทดลอง/เก บข อม ล 14. ระยะเวลาท าการว จ ย และแผนการด าเน นงานตลอดโครงการว จ ย (ให ระบ ข นตอน อย างละเอ ยด) 15. ป จจ ยท เอ อต อการว จ ย (อ ปกรณ การว จ ย, โครงสร างพ นฐาน ฯลฯ) ระบ เฉพาะป จจ ยท ต องการเพ มเต ม 16. งบประมาณของโครงการว จ ย 16.1 รายละเอ ยดงบประมาณการว จ ย จ าแนกตามงบประเภทต าง ๆ [ป งบประมาณ ท เสนอขอ (ผนวก 5)] 16.2 รายละเอ ยดงบประมาณการว จ ย จ าแนกตามงบประเภทต าง ๆ ท เสนอขอ ในแต ละป [กรณ เป นโครงการว จ ยท ม ระยะเวลาด าเน นการว จ ยมากกว า 1 ป (ผนวก 8)] 16.3 งบประมาณการว จ ยท ได ร บจ ดสรรในแต ละป ท ผ านมา (กรณ เป นโครงการว จ ย ต อเน องท ได ร บอน ม ต ให ท าการว จ ยแล ว) 17. ผลส าเร จและความค มค าของการว จ ยท คาดว าจะได ร บ 18. โครงการว จ ยต อเน องป ท 2 ข นไป 18.1 ค าร บรองจากห วหน าโครงการว จ ยว าโครงการว จ ยได ร บการจ ดสรรงบประมาณ จร งในป งบประมาณท ผ านมา

12 18.2 ระบ ว าโครงการว จ ยน อย ระหว างเสนอของบประมาณจากแหล งเง นท นอ น หร อเป นการว จ ยต อยอดจากโครงการว จ ยอ น (ถ าม ) 18.3 รายงานความก าวหน าของโครงการว จ ย (แบบ ต-1ช/ด) 19. ค าช แจงอ น ๆ (ถ าม ) 20. ลงลายม อช อ ห วหน าโครงการว จ ย พร อมว น เด อน ป ส วน ค : ประว ต คณะผ ว จ ย 1. ช อ - นามสก ล (ภาษาไทย) นาย นางสาว นาง ยศ ช อ - นามสก ล (ภาษาอ งกฤษ) Mr, Miss, Mrs, Rank 2. เลขหมายบ ตรประจ าต วประชาชน 3. ต าแหน งป จจ บ น 4. หน วยงานและสถานท อย ท ต ดต อได สะดวก พร อมหมายเลขโทรศ พท โทรสาร และ ไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ( ) 5. ประว ต การศ กษา 6. สาขาว ชาการท ม ความช านาญพ เศษ (แตกต างจากว ฒ การศ กษา) ระบ สาขาว ชาการ 7. ประสบการณ ท เก ยวข องก บการบร หารงานว จ ยท งภายในและภายนอกประเทศ โดย ระบ สถานภาพในการท าการว จ ยว าเป นผ อ านวยการแผนงานว จ ย ห วหน าโครงการว จ ย หร อผ ร วมว จ ยในแต ละผลงานว จ ย 7.1 ผ อ านวยการแผนงานว จ ย : ช อแผนงานว จ ย 7.2 ห วหน าโครงการว จ ย : ช อโครงการว จ ย 7.3 งานว จ ยท ท าเสร จแล ว : ช อผลงานว จ ย ป ท พ มพ การเผยแพร และแหล งท น (อาจมากกว า 1 เร อง) 7.4 งานว จ ยท ก าล งท า : ช อข อเสนอการว จ ย แหล งท น และสถานภาพในการท า ว จ ยว าได ท าการว จ ยล ล วงแล วประมาณร อยละเท าใด หมายเหต : 1. กรณ ท หน วยงานม ได ท าการว จ ยเองแต ใช ว ธ จ ดจ าง โปรดใช แบบ ว 1ด โดยระบ รายละเอ ยดตาม แบบฟอร มท ก าหนดไว ให มากท ส ด พร อมท งแนบแบบข อก าหนด (terms of reference-tor) การจ ดจ างท าการว จ ยด วย 2. กรณ เป นโครงการว จ ยต อเน องท ได ร บการจ ดสรรงบประมาณในป งบประมาณท ผ านมา และน กว จ ย ม ความประสงค จะเสนอของบประมาณการว จ ยในป งบประมาณต อไป ต องจ ดท าโครงการว จ ย ประกอบการเสนอของบประมาณด วย 3. ระบ ข อม ลโดยละเอ ยดในแต ละห วข ออย างถ กต องและครบถ วนสมบ รณ เพ อประโยชน ในการ ประเม นผล

13 4. กรณ โครงการว จ ยท ม การใช ส ตว ให ปฏ บ ต ตามจรรยาบรรณการใช ส ตว เพ องานทาง ว ทยาศาสตร สภาว จ ยแห งชาต (ผนวก 10) และจ ดท าเอกสารแนบตามแบบฟอร ม ใบร บรอง ในผนวก 11 จ านวน 1 ช ด

14 สาน กงานคณะกรรมการว จ ยแห งชาต คาช แจงแบบเสนอโครงการว จ ย (research project) ประกอบการเสนอของบประมาณ ประจาป งบประมาณ พ.ศ ตามมต คณะร ฐมนตร (แบบ ว-1ด) แบบ ว-1ด หมายถ ง แบบข อเสนอการว จ ยในระด บโครงการว จ ย (research project) ประกอบการ เสนอของบประมาณประจาป ตามมต คณะร ฐมนตร ของหน วยงานภาคร ฐระด บ กรมหร อเท ยบเท า ซ งสามารถใช เป นแบบในการจ ดทาข อเสนอการว จ ย ท งใน ร ปแบบโครงการว จ ยอ สระหร อโครงการว จ ยท อย ภายใต แผนงานว จ ย ช อโครงการว จ ย : ระบ ช อโครงการว จ ยท งภาษาไทยและภาษาอ งกฤษ กรณ เป นโครงการว จ ยภายใต แผนงานว จ ย ให ระบ ช อแผนงานว จ ยท งภาษาไทย และภาษาอ งกฤษ รายละเอ ยดโครงการว จ ย ประกอบด วย 3 ส วน ด งน ส วน ก : ล กษณะโครงการว จ ย - ระบ โครงการว จ ยเป นโครงการว จ ยใหม หร อเป นโครงการว จ ยต อเน อง (ป ท 2 เป นต นไป) กรณ เป นโครงการว จ ยต อเน องต องระบ จานวนระยะเวลาท ทาการว จ ยท งหมด และ ป งบประมาณท เสนอขอว าเป นป ท เท าใด พร อมท งระบ รห สโครงการว จ ยด วย I ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บย ทธศาสตร การพ ฒนาประเทศตามแผนพ ฒนา เศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) II ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บนโยบายและย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) ซ งประกอบด วย 5 ย ทธศาสตร (ผนวก 2) โดยระบ ความสอดคล อง มากท ส ดเพ ยง 1 ย ทธศาสตร และระบ กลย ทธ การว จ ยท สอดคล องมากท ส ดในย ทธศาสตร น น ๆ พร อมท งระบ แผนงานว จ ยท สอดคล องมากท ส ดในกลย ทธ การว จ ยน น ๆ III ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บกล มเร องท ควรว จ ยเร งด วนตามนโยบายและ ย ทธศาสตร การว จ ยของชาต (พ.ศ ) ซ งประกอบด วย 12 กล มเร อง โดยระบ กล มเร องท ม ความสอดคล องมากท ส ดเพ ยง 1 กล มเร อง (ผนวก 2) รอรายละเอ ยดจากสาน กงานคณะกรรมการพ ฒนาการเศรษฐก จและส งคมแห งชาต

15 IV ระบ ความสอดคล องของโครงการว จ ยก บนโยบายร ฐบาล (ผนวก 3) ซ งประกอบด วย 2 ระยะ โดยระบ ความสอดคล องมากท ส ดเพ ยง 1 เร อง/นโยบาย ในนโยบายแต ละระยะ หมายเหต : หากโครงการว จ ยไม สอดคล องตามข อ I, II, III และ IV ก ไม ต องระบ ความสอดคล อง ส วน ข : องค ประกอบในการจ ดทาโครงการว จ ย (research project) 1. ระบ ช อผ ร บผ ดชอบ หน วยงานหล กและหน วยงานสน บสน นในระด บกล ม/กอง/สาน ก/ กรม/กระทรวง หร อภาคว ชา/คณะ/มหาว ทยาล ย/กระทรวง พร อมท งสถานท อย หมายเลข โทรศ พท โทรสาร และไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ( ) พร อมท งระบ ช อหน วยงานอ น ๆ ท ร วมดาเน นการว จ ย และอธ บายถ งล กษณะและส ดส วนของงานท แต ละหน วยงานม ส วนร วมด งกล าว (ถ าม ) รวมท งระบ ช อห วหน าโครงการว จ ย ท ปร กษาโครงการว จ ย ผ ร วมงานว จ ยท งภาษาไทยและภาษาอ งกฤษ บทบาทในการทาการว จ ย พร อมท งระบ ส ดส วนท ทางานว จ ย (%) ของผ ว จ ยในโครงการว จ ยน แต ละคนด วย 2. ระบ ประเภทการว จ ย (ผนวก 4) เพ ยง 1 ประเภท ค อ 2.1 การว จ ยพ นฐาน (basic research) 2.2 การว จ ยประย กต (applied research) 2.3 การพ ฒนาทดลอง (experimental development) 3. ระบ สาขาว ชาการและกล มว ชาของสภาว จ ยแห งชาต (ผนวก 4) 4. ระบ คาสาค ญ (keywords) ท ม ความสาค ญต อช อเร องหร อเน อหาของเร องท ทาการว จ ย ท งภาษาไทยและภาษาต างประเทศให ครบถ วน ท งน เพ อประโยชน ในการนาไปใช ใน การเล อกหร อค นหาเอกสารท ม ช อเร องประเภทเด ยวก นก บเร องท ทาการว จ ยได 5. แสดงให เห นถ งความสาค ญท จาเป นต องทาการว จ ยเร องน 6. ระบ ว ตถ ประสงค ของโครงการว จ ยอย างช ดเจนและเร ยงตามลาด บความสาค ญเป นข อ ๆ โดยเช อมโยงก บความสาค ญและท มาของป ญหาท ทาการว จ ย 7. ระบ ขอบเขตของการว จ ยในเช งปร มาณ/เช งค ณภาพ ท เช อมโยงก บป ญหาท ทาการว จ ย แต ไม สามารถกาหนดโดยตรงในช อโครงการว จ ยและว ตถ ประสงค ของโครงการว จ ยได 8. แสดงทฤษฎ ท เก ยวข อง สมม ต ฐาน (ถ าม ) และกรอบแนวความค ด โดยแสวงหาเหต ผล ท น าจะเป นไปได จากทฤษฎ ท เก ยวข องก บเร องท ทาการว จ ย แล วนามาส งเคราะห เป น สมม ต ฐาน (ถ าม ) และกรอบแนวความค ดของโครงการว จ ย 9. กาหนดป ญหาให ช ดเจนท งในด านการเก ดความร นแรง การกระจายต วของป ญหา หร อ ด านอ น ๆ ให เข าถ งข อเท จจร งของป ญหาอย างแท จร ง ด วยการทบทวนเอกสารท เก ยวข อง (reviewed literature) ตรวจสอบสถ ต สอบถามความค ดเห นจากบ คคลท เก ยวข อง และ แสวงหาเหต ผลท น าจะเป นไปได จากทฤษฎ /สมม ต ฐานในสาขาว ชาการท เก ยวข อง 10. ระบ เอกสารท ใช อ างอ ง (reference) ของโครงการว จ ยตามระบบสากล

16 11. แสดงความคาดหมายศ กยภาพและว ธ การหร อแนวทางท จะนาผลการว จ ยไปใช ประโยชน ด งต อไปน 11.1 แก ป ญหาในการดาเน นงานของหน วยงานท ทาการว จ ย 11.2 เป นองค ความร ในการว จ ยต อไป 11.3 บร การความร แก ประชาชน 11.4 บร การความร แก ภาคธ รก จ 11.5 นาไปส การผล ตเช งพาณ ชย 11.6 เพ มประส ทธ ภาพในการผล ต 11.7 เป นประโยชน ต อประชากรกล มเป าหมาย 11.8 อ น ๆ (ระบ ) และระบ ช อหน วยงานท งภาคร ฐและภาคเอกชนท จะนาผลการว จ ยไปใช ประโยชน 12 แสดงแผนการถ ายทอดเทคโนโลย หร อผลการว จ ยส กล มเป าหมาย หร อส งเสร มและ สน บสน นการว จ ยและพ ฒนาข นต อไป หร อการบร หารงานในหน วยงานท เก ยวข อง โดยระบ กล มเป าหมาย ว ธ การถ ายทอด ระยะเวลา สถานท ฯลฯ ให ช ดเจน และควร เสนอของบประมาณในส วนน ด วย 13 อธ บายข นตอนว ธ การทาการว จ ย อาท การเก บข อม ล การกาหนดพ นท ประชากรต วอย าง การส มต วอย าง ข นตอนและว ธ การในการว เคราะห ข อม ล ฯลฯ รวมท งระบ สถานท ท จะใช เป นท ทาการว จ ย/เก บข อม ลให ครบถ วนและช ดเจน เพ อประโยชน ในการเสนอขอ งบประมาณ 14 ระบ ระยะเวลาท ทาการว จ ย ต งแต เร มต นถ งส นส ดโครงการว จ ย โดยระบ เด อน ป ท เร มต น ถ งเด อน ป ท ส นส ดการว จ ย โดยระบ ด วยว าป ท เสนอขอเป นป ท เท าใดของโครงการว จ ยน รวมท งระบ ข นตอนและระยะเวลาของแผนการดาเน นงาน (Gantt chart) โดยละเอ ยด ภายในป งบประมาณ (1 ต ลาคมของป น น - 30 ก นยายน ของป ถ ดไป) ในกรณ ท เป น โครงการว จ ยท เสนอของบประมาณเพ อทาการว จ ยมากกว า 1 ป ให แจ งแผนการดาเน นงาน ในป ต อ ๆ ไปโดยส งเขปด วย 15 ระบ รายละเอ ยดค ณล กษณะและความจาเป นของอ ปกรณ ท เป นป จจ ยท เอ อต อการว จ ย (อ ปกรณ การว จ ย โครงสร างพ นฐาน ฯลฯ) ท ต องการเพ มเต ม รวมท งอ ปกรณ ท ต องขอเช า หร อขอย มจากหน วยงานอ นเพ อการว จ ยน 16 ระบ งบประมาณของโครงการว จ ย 16.1 แสดงรายละเอ ยดงบประมาณการว จ ยเฉพาะป ท เสนอขอ โดยจาแนกตามงบ ประเภทต าง ๆ ให ช ดเจน (ผนวก 5)

17 16.2 กรณ ท เป นโครงการว จ ยท ม ระยะเวลาดาเน นการว จ ยมากกว า 1 ป โปรดระบ รายละเอ ยดงบประมาณการว จ ยท จะเสนอขอในป ต อ ๆ ไป แต ละป ตลอดการ ว จ ย โดยจาแนกตามงบประเภทต าง ๆ ให ช ดเจน (ผนวก 8) 16.3 กรณ เป นโครงการว จ ยต อเน องท ได ร บอน ม ต ให ทาการว จ ยแล ว ให ระบ งบประมาณท ได ร บการจ ดสรรในแต ละป ท กป ท ผ านมา 17 แสดงข อม ลหร ออธ บายถ งผลผล ต (output) ท ได จากงานว จ ยในแต ละป ตลอดการว จ ย โดยสอดคล องก บว ตถ ประสงค ของโครงการว จ ยและนาไปส การประย กต ใช ความค มค า ของงบประมาณท จะใช ทาการว จ ย ซ งจะนาไปส ผลสาเร จท เป นผลล พธ (outcome) ได โดยระบ ประเภทของผลส าเร จของงานว จ ยเป นอ กษรย อ ซ งจาแนกเป น 3 ประเภท ด งน 1. ระบ P หมายถ ง ผลสาเร จเบ องต น (preliminary results) ซ งม ล กษณะ ด งน 1.1 ผลสาเร จท เป นองค ความร หร อร ปแบบ หร อว ธ การท จะนาไปส การว จ ยใน ระยะต อไป 1.2 ผลสาเร จท เป นของใหม และม ความแตกต างจากท เคยม มาแล ว 1.3 ผลสาเร จท อาจจะถ กนาไปต อยอดการว จ ยได 2. ระบ I หมายถ ง ผลสาเร จก งกลาง (intermediate results) ซ งม ล กษณะ ด งน 2.1 เป นผลสาเร จท ต อยอดมาจากผลสาเร จเบ องต นในระยะต อมา 2.2 เป นผลสาเร จท ม ความเช อมโยงอย างใดอย างหน งก บผลสาเร จเบ องต น 2.3 เป นผลสาเร จท จะก าวไปส ผลสาเร จระยะส ดท ายของงานว จ ย 3. ระบ G หมายถ ง ผลสาเร จตามเป าประสงค (goal results) ซ งม ล กษณะ ด งน 3.1 เป นผลสาเร จท ต อยอดมาจากผลสาเร จก งกลางในระยะต อมา 3.2 ผลสาเร จตามเป าประสงค น จะต องแสดงศ กยภาพท จะก อให เก ดผลกระทบ 3.3 ผลสาเร จตามเป าประสงค ท ม ศ กยภาพ และม แนวทางในการทาให เก ดผล กระทบส ง ย อมม น าหน กการพ จารณาโครงการว จ ยส ง ต วอย าง เช น กรณ ว จ ยการปร บปร งพ นธ มะม วงเพ อการส งออก เน องจากมะม วงท ส งออกม ค ณภาพด แต เม อส งออกไปต างประเทศม ป ญหาเร องมะม วง เน าเส ยง าย ส งผลกระทบต อการส งออก ด งน นจ งต องว จ ยเพ อแก ป ญหา ด งกล าว โดยอาจจาแนกผลสาเร จของงานว จ ยท คาดว าจะได ร บ ด งน 1. การว จ ยระยะแรกได ค นพบย น (gene) ท ควบค มการแสดงออกล กษณะ เปล อกแข งของมะม วง - ให ระบ ผลผล ตท ได ค อ ย น (gene) ท ควบค มการแสดงออก ล กษณะเปล อกแข งของมะม วง ผลสาเร จของงานว จ ยระยะน เป นผลส าเร จเบ องต น (P)

18 2. กรณ ม การว จ ยและพ ฒนาในระยะต อมา โดยว จ ยในรายละเอ ยดตาแหน ง ของย น (gene) ท ควบค มล กษณะเปล อกแข งของมะม วง - ให ระบ ผลผล ตท ได ค อ รายละเอ ยดตาแหน งของย น (gene) ท ควบค มล กษณะเปล อกแข งของมะม วง ผลสาเร จของงานว จ ย ระยะน เป นผลส าเร จก งกลาง (I) 3. กรณ ม การว จ ยและพ ฒนาระยะต อมาจนได มะม วงพ นธ เปล อกแข ง ซ งแสดงผลกระทบท คาดว าจะเก ดข น ค อทาให เก ดม ลค าเพ มของ มะม วงเพ อการส งออก - ให ระบ ผลผล ตท ได ค อ มะม วงพ นธ เปล อกแข งท แสดง ม ลค าเพ มเพ อการส งออก ผลสาเร จของงานว จ ยระยะน เป น ผลส าเร จตามเป าประสงค (G) หมายเหต : 1. โครงการว จ ยอาจจะศ กษาเพ ยงข อ 1 หร อ 1+2 หร อ ก ได ข นอย ก บ ว ตถ ประสงค หล กของแผนงานว จ ย หร อว ตถ ประสงค ของโครงการว จ ยท กาหนดไว 2. แต ละผลสาเร จท ได อาจดาเน นการเสร จส นภายในป เด ยวก นหร อมากกว า 1 ป ก ได กรณ มากกว า 1 ป ให ระบ ผลสาเร จท คาดว าจะได ร บในแต ละป ให ช ดเจน 18 โครงการว จ ยต อเน องป ท 2 ข นไป 18.1 ห วหน าโครงการว จ ยต องร บรองว าโครงการว จ ยได ร บการจ ดสรรงบประมาณ ในป งบประมาณท ผ านมาจร ง โดยระบ เป นข อความ พร อมลายม อช อกาก บ อย างช ดเจน 18.2 ระบ ว าโครงการว จ ยน อย ในระหว างการเสนอของบประมาณการว จ ยจาก แหล งเง นท นอ นหร อไม หร อเป นการว จ ยต อยอดจากการว จ ยอ น (ถ าม ) 18.3 ต องรายงานความก าวหน าของโครงการว จ ย (แบบ ต-1ช/ด) 19 คาช แจงอ น ๆ ควรม การแสดงเอกสาร หล กฐาน คาร บรอง คาย นยอม อาท โครงการ พระราชดาร จร ยธรรมการว จ ยในมน ษย จรรยาบรรณการใช ส ตว ฯลฯ หร อรายละเอ ยด อ นท จะเป นประโยชน และช ให เห นถ งค ณค าของโครงการว จ ยมากย งข น 20 ลงช อห วหน าโครงการว จ ย พร อมลายม อช อ และว น เด อน ป ส วน ค : ประว ต คณะผ ว จ ย 1. ระบ ช อ (พร อมคานาหน าช อ เช น นาย นางสาว นาง ยศ เป นต น) และนามสก ล ท ง ภาษาไทยและภาษาอ งกฤษ 2. ระบ เลขหมายบ ตรประจาต วประชาชน 3. ระบ ตาแหน งบร หาร/ว ชาการ ท เป นป จจ บ น

19 4. ระบ หน วยงานท ส งก ด และสถานท อย ท ต ดต อได สะดวก พร อมหมายเลขโทรศ พท โทรสาร และไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ( ) 5. ระบ ประว ต การศ กษา 6. ระบ สาขาว ชาการท ม ความชานาญพ เศษ ซ งอาจแตกต างจากว ฒ การศ กษาก ได 7. ระบ ประสบการณ ท เก ยวข องก บการบร หารงานว จ ยท งภายในและภายนอกประเทศ อาท สถานภาพในการทาการว จ ยว าเป นผ อานวยการแผนงานว จ ย ห วหน าโครงการว จ ย หร อผ ร วมว จ ยในแต ละผลงานว จ ย เป นต น 7.1 ระบ ช อแผนงานว จ ยในฐานะผ อานวยการแผนงานว จ ย : ช อแผนงานว จ ย 7.2 ระบ ช อโครงการว จ ยในฐานะท เป นห วหน าโครงการว จ ย : ช อโครงการว จ ย 7.3 ระบ ช องานว จ ยท ทาเสร จแล ว : ระบ ช อผลงานว จ ย ป ท พ มพ การเผยแพร สถานภาพในการทาการว จ ย และแหล งท น (อาจมากกว า 1 เร อง) 7.4 งานว จ ยท กาล งทา : ช อข อเสนอการว จ ย แหล งท น และสถานภาพในการทา การว จ ยว าได ทาการว จ ยเสร จแล วประมาณร อยละเท าใด หมายเหต : 1. กรณ ท หน วยงานว จ ยม ได ทาการว จ ยเอง แต เป นการจ ดจ าง โปรดใช แบบ ว 1ด โดยระบ รายละเอ ยด ตามแบบฟอร มท กาหนดไว ให มากท ส ด พร อมท งแนบแบบข อกาหนด (terms of reference-tor) การจ ดจ างทาการว จ ยด วย 2. กรณ เป นโครงการว จ ยต อเน องท ได ร บการจ ดสรรงบประมาณในป งบประมาณท ผ านมา และ น กว จ ยม ความประสงค จะเสนอของบประมาณการว จ ยในป งบประมาณต อไป ต องจ ดท า โครงการว จ ยประกอบการเสนอของบประมาณด วย 3. ระบ ข อม ลโดยละเอ ยดในแต ละห วข ออย างถ กต องและครบถ วนสมบ รณ เพ อประโยชน ในการ ประเม นผล 4. กรณ โครงการว จ ยท ม การใช ส ตว ให ปฏ บ ต ตามจรรยาบรรณการใช ส ตว เพ องานทาง ว ทยาศาสตร สภาว จ ยแห งชาต (ผนวก 10) และจ ดทาเอกสารแนบตามแบบฟอร มใบร บรองใน ผนวก 11 จานวน 1 ช ด